في يوم الاثنين. في 15 يناير ، نشر نادي سانت إدواردز الصيني منشورًا التماس إلى انستغرام أملا في حفظ دورات اللغة الصينية والعربية في الجامعة. على الرغم من أن هذه مجرد مناقشة على مستوى القسم ولم يتم إصدار إعلان رسمي ، إلا أن الطلاب وقادة الطلاب يخشون تقليص البرامج المماثلة.
تأتي مناقشة هذا الاستبعاد بعد التخفيضات الرئيسية التي تم إجراؤها في ربيع 2020 وخريف 2020 ، حيث تم قطع تخصص التعليم وصناعة الموسيقى بأكملها. كما أنه يتبع ستة برامج رياضية من NCAA Division II تم استبعادها من الجامعة بسبب تخفيضات ميزانية COVID-19.
تركت المناقشة الطلاب في حيرة من أمرهم بعد الإعلانات الأخيرة والمنظمات التابعة للجنة تنسيق التنوع والمساواة والمحتوى (DEI) واللجنة الاستشارية الرئاسية (PAC) من أجل مجتمع محترم وشامل تم إنشاؤه في ربيع 2017. تم إنشاء هذه الفرق لمساعدة الجامعة على النجاة من المهمة بشكل أفضل: “تلتزم سانت إدواردز بالاحتفال بالتنوع الشخصي والثقافي وتعزيز العدالة الاجتماعية. “
ومع ذلك ، فإن الخفض المحتمل لا علاقة له بتقليل التنوع أو تقليل الثقافات.
يشعر العديد من الطلاب أن وجود برامج اللغة الصينية والعربية أمر ضروري “للاحتفال بالتنوع الفردي والثقافي”.
شارك الطلاب والمنظمات الطلابية حول هذا القرار المحتمل وجهات نظرهم واهتماماتهم.
يشعر اتحاد الطلاب الآسيويين (ASA) بخيبة أمل كبيرة من قرار الجامعة بتقليص برامج اللغة العربية والصينية. كهيئة طلابية تؤكد على الاحتفاء بالثقافة والتنوع ، فإن هذا القرار مؤسف لأنه يقيد تعرض الطلاب لهذه اللغات والثقافات. تقدم برامج اللغتين العربية والصينية للطلاب تجارب غنية وفرص تعليمية فريدة من نوعها. قالت فيكتوريا هونغ ، رئيسة ASA ، “سيكون ضارًا بالجامعة والهيئة الطلابية المشاركة في أخذ العناصر الأكثر تقديرًا في المناهج الدراسية في سانت إدواردز”.
كان الرائد في العدالة الجنائية دنيس مورايس أحد اثنين من الطلاب في فصل الربيع 2021 للغة العربية الرابع الذي قام بتدريسه البروفيسور أمان عطية. خطط مارس للطفلة الصغيرة باللغة العربية ، لكن لم يُعطَ الطفل الصغير ، لذا انضمت إلى الصفوف. بدأ في تعلم اللغة العربية لأنها ستفيد حياته في المستقبل. كما ورد فيه هيوستن كرونيكل، اللغة العربية هي لغة مهمة في تطبيق القانون. كان مورايس مهتمًا أيضًا باللغة عندما اكتشف بعض أحفاد الأسرة الناطقين باللغة العربية. في فصله الأول ، كان هناك 15 طالبًا. تم تقليل حجم الفصل إلى اثنين لأن ماراس كان يجيد اللغة.
صُدمت الأفراس عندما علمت أنه تم تخفيض دورات اللغة العربية في هذا الالتماس. “فوجئت بأنهم قد يقللون من قيمة البرنامج العربي. هناك شخصان فقط في المناهج الدراسية ولم يتم الإلغاء رغم وجود اثنين منا. قال ماريوس. ”انظر أيضا باللغة العربية. لن يساعدك هذا فقط في تكوين انطباع أفضل عن عملك ، بل سيغير أيضًا حياتك. إنك تتعلم لغة جديدة وثقافة وتقاليد جديدة. قال ماريس “سيأخذك البروفيسور أمان ويساعدك على التعلم”.
على الرغم من أنهم قدموا التماسًا للحفاظ على برامج اللغة العربية والصينية ، إلا أن جمعية سانت إدواردز الصينية مترددة في التعليق على الأمر حتى يتخذ رؤساء الأقسام قرارات أخرى. وبحسب الالتماس ،الغرض من هذا الالتماس هو تشجيع استمرار برامج اللغة الصينية والعربية في جامعة سانت إدوارد ، بينما تجري المناقشات على مستوى الأقسام. اعتبارًا من 28 فبراير ، تضم العريضة 262 توقيعًا مع هدف 500 توقيع.
لكن الأمر سيستغرق أكثر من مائتي توقيع لإبقاء هذه المشاريع قائمة وقوية.
في نقاش مع فيليب سيمينت ، بصفته رئيس قسم اللغات والأدب والثقافة ، أوضح كيف تكافح الجامعة لتسجيل عدد صغير من هذه الدورات. بميزانية صغيرة بسبب COVID-19 ، يعد التسجيل المنخفض عاملاً مهمًا في تحديد الفصول الدراسية.
“مرة أخرى ، هذه ليست جامعة تهدد بقطع البرامج ، بل هي قسم يتساءل عما إذا كان بإمكانها الاستمرار في تقديم الفصول التي تهم أقل عدد من الطلاب. وأثناء وجودك هناك ، سيذكرك رئيس القسم بعدم السؤال ما إذا كان هناك طلب على استمرار التسليم ، لذلك تفكر في حذفها “، Seminet، يعمل أيضًا في لجنة الميزانية للدائرة ، قالت.
قبل تقاعدها في خريف 2016 ، قبل ثماني سنوات عندما كانت ماري بويد ، نائبة الرئيس السابقة لشؤون التعليم ، في سانت إدواردز ، طلبت منها الندوة الاختيار بين الصينية والعربية.
“الدكتور. شجعت ماري بويد وطلبت أن نمنح الصينية والعربية فرصة. الطريقة التي تعمل بها مع المعلمين المساعدين الذين يقومون بتدريس هذه الفصول ، يتم منحهم منحًا دراسية كاملة طالما أن هناك 10 طلاب. إذا كان أقل من 10 ، قم بالربط [professor] يحصل على راتب أقل من 100٪ ويتم اقتطاعه. نحن محظوظون لأن كلا الأستاذين على استعداد للتدريس مع طلاب تقل أعمارهم عن 10 سنوات. إذا كان في الفصل أقل من 10 طلاب يقومون بالدورات ، فيمكننا منحهم منحًا دراسية كاملة لمدة عام ، “قال سيمينت.
هناك بعض الأسباب التي تجعل دورات اللغة الصينية والعربية صعبة ، بالإضافة إلى برامج اللغات الأخرى. مع خيار التنسيب الوظيفي ، يكون الكثيرون مؤهلين للحصول على رصيد واحد فقط من اللغة. غالبًا ما يتم إخراج الطلاب من دروس اللغة الإسبانية ومن ثم يتعين عليهم الحصول على قرض. توضع دورات اللغة بعد ذلك في العمود الفقري للحصول على درجة ويُنظر إليها على أنها شيء للتحقق من القائمة. تعمل الدورات اليابانية بشكل أفضل لأن تخصصات الدراسات العالمية لديها خيار قضاء عام في اليابان في المدرسة الشريكة للجامعة ، APU. خسر سانت إدواردز مدرستهم الشقيقة في جامعة أنجيه الكاثوليكية في أويستر ، حيث يسافر العديد من الطلاب من خلال برنامج الدراسة في الخارج. هذا يحفز الطلاب على دراسة اللغة الفرنسية.
تقدم سانت إدواردز حاليًا دورات بست لغات مختلفة: الإسبانية والفرنسية والألمانية والعربية والصينية واليابانية.
قال سيمينيت: “جزء من المشكلة هو أن لديك المزيد من الخيارات ، وستكون هناك أعداد أقل. أنا فخور بالقول إن لدينا ست لغات. ثم هناك لغاتك الهامة. [that] صعب مع شخصيات مختلفة. لسوء الحظ ، يستغرق التعلم وقتًا أطول. ما يمكنك تعلمه باللغة الإسبانية في فصلين دراسيين سيستغرق وقتًا أطول لتتعلمه باللغات العربية واليابانية والصينية. “
“أنا أؤمن باللغتين الصينية والعربية ، لكني أريد من الطلاب أن يصدقوا ذلك. لم يلغ سانت إد كرة القدم والجولف والتعليم لأنه كان ما يريده ، ولكن كان عليه أن يفعله للبقاء على قيد الحياة. هناك ميزانية ، إذا بدأت في الإنفاق أكثر مما لديك ، “ستقع في مشكلة” ، قال سيمينت. لم يخبرني أي عميد أو عميد أو نائب رئيس في أي وقت مضى أنه يجب تخفيض هذا المبلغ ، لكنني كنت في الحي ورأيت ما يعمل بشكل أفضل وما هو غير ذلك. نحن محظوظون بوجود أستاذين متخصصين “.
يُنصح طلاب الدراسات الآسيوية ودراسات الشرق الأوسط بأخذ إحدى هذه اللغات. تتساءل Seminet عن مكان وجود هؤلاء الطلاب وما إذا تم توجيههم لأخذ هذه الدورات.
أي شخص في مجالي يوافق على أهمية اللغتين الصينية والعربية. يعتمد العرب والصينيون حقًا على الدراسات العالمية. يجب أن يأخذوا إحدى هاتين اللغتين ، أين هم؟ “
