ملخص: تربط مراجعة جديدة الوضع الاجتماعي والاقتصادي المنخفض (SES) بالتغيرات الكبيرة في نمو الدماغ والنتائج السلوكية والمعرفية. تقوم المراجعة بتجميع الأبحاث الحالية لتوفير إطار موحد يوضح كيف تؤثر العوامل المشتركة في البيئات ذات الحالة الاقتصادية والاجتماعية المنخفضة – سوء التغذية، والإجهاد المزمن، والظروف المعيشية المتدنية – سلبًا على النمو العصبي.
يمكن أن يؤدي هذا الاضطراب إلى انخفاض المهارات اللغوية، وانخفاض التحصيل العلمي، وزيادة خطر الإصابة بالاضطرابات النفسية. ومن خلال توضيح كيف تؤدي هذه الظروف إلى إدامة الفقر بين الأجيال، تؤكد المراجعة على الحاجة الملحة إلى تطوير تدخلات مستهدفة لكسر هذه الحلقة.
مفتاح الحقائق:
- يساهم انخفاض الحالة الاقتصادية والاجتماعية (SES) في الإجهاد المزمن والظروف البيئية السيئة، مما يمنع تكوين الخلايا العصبية ويؤثر سلبًا على التطور المعرفي منذ سن مبكرة.
- توفر المراجعة إطارًا يربط بين الظروف الاقتصادية والاجتماعية التي لها تأثيرات مدى الحياة على الصحة العقلية والنجاح الأكاديمي والسلوك.
- يشير هذا إلى الحاجة إلى مزيد من الأبحاث حول تدخلات محددة يمكن أن تخفف من آثار انخفاض الوضع الاجتماعي والاقتصادي على نمو الدماغ وتساعد في كسر حلقة الفقر بين الأجيال.
مصدر: دي غروتر
ما الذي يحدد الصحة العقلية والأداء المدرسي والتطور المعرفي؟
مراجعة جديدة في De Gruyter's مراجعات في علم الأعصاب ينص على أن الفقر والوضع الاجتماعي والاقتصادي المنخفض (SES) هما من العوامل المساهمة الرئيسية.
وقد بحثت دراسات أخرى التأثيرات المعزولة للفقر على الدماغ أو السلوك. ومع ذلك، توفر هذه المراجعة الجديدة أول إطار تكاملي يستخدم الأدلة من الأدبيات لربط تغيرات الدماغ بشكل مباشر من انخفاض الحالة الاقتصادية والاجتماعية (SES) إلى النتائج السلوكية والمرضية والتنموية.
يشير SES إلى الوضع الاجتماعي للفرد أو الأسرة، ويتضمن عوامل مثل الثروة والمهنة والتحصيل العلمي والظروف المعيشية. بالإضافة إلى التأثير على الحياة اليومية، يمكن أن يكون للحالة الاقتصادية والاجتماعية تأثيرات بعيدة المدى على أدمغتنا تبدأ في مرحلة الطفولة وتستمر حتى مرحلة البلوغ.
إذًا، كيف يغير الفقر وانخفاض الحالة الاجتماعية والاقتصادية الدماغ؟ تبحث المراجعة في الآثار السلبية لسوء التغذية، والإجهاد المزمن، والمخاطر البيئية (مثل التلوث وظروف السكن غير الملائمة) التي تؤثر على الأسر ذات الوضع الاقتصادي الاجتماعي المنخفض.
يمكن أن تؤثر هذه العوامل على نمو دماغ الأطفال، مما قد يؤثر على مهاراتهم اللغوية وتحصيلهم التعليمي وخطر الإصابة بالأمراض العقلية.
على سبيل المثال، الأسر التي تعاني من انخفاض الوضع الاجتماعي والاقتصادي هي أكثر عرضة للتعرض لمستويات عالية من التوتر، ويمكن أن يؤثر ذلك على أطفالهم في سن مبكرة. يمكن أن يؤدي الإجهاد المزمن إلى تقليل كمية تكوين الخلايا العصبية في الحصين – نمو الخلايا العصبية الجديدة – مما قد يضعف قدرات التعلم ويؤثر سلبًا على التحصيل التعليمي وآفاق العمل في وقت لاحق من الحياة.
يساعد الإطار التكاملي الذي اقترحه الباحثون في تفسير الفقر بين الأجيال، والذي قد يكون عدم قدرة أطفال الأسر SES على الهروب من ظروفهم عندما يكبرون ويصبحون آباء. ومن الصعب كسر هذه الحلقة المفرغة.
ومن المثير للاهتمام أن الباحثين يقدمون قائمة واسعة من الدراسات المقترحة التي يمكن أن تختبر صحة إطار عملهم وإيجاد طرق جديدة لكسر دائرة الفقر بين الأجيال. وتشمل هذه التركيز على آثار انخفاض الحالة الاجتماعية والاقتصادية على مناطق محددة في الدماغ وتحديد التقنيات لتحسين أداء الأطفال المحرومين في المدرسة.
وتأتي المراجعة في الوقت المناسب نظرا لاتساع فجوة عدم المساواة في المجتمع. إن تحديد الآليات المحددة الكامنة وراء فقر الأجيال يمكن أن يساعد الباحثين وصانعي السياسات على تطوير تدخلات مبكرة جديدة.
ويأخذ الإطار الجديد في الاعتبار عدم تجانس الفقر بين الأجيال، ويمهد الطريق لتدخلات اجتماعية شاملة ومتطورة تعترف بهذا التعقيد.
وقال الدكتور عيد أبو حمزة من جامعة العين: “يسلط هذا البحث الضوء على الطرق العميقة التي يؤثر بها الفقر والوضع الاقتصادي الاجتماعي ليس فقط على الظروف المعيشية الحالية للأفراد، ولكن أيضًا على نموهم المعرفي وصحتهم العقلية وآفاقهم المستقبلية”. المؤلف الأول للمراجعة هو دولة الإمارات العربية المتحدة.
“من خلال فهم هذه العلاقات، يمكن للمجتمع معالجة عدم المساواة بشكل أفضل ودعم أولئك الذين يعيشون في أوضاع محرومة، مما يؤدي إلى تدخلات تساعد على كسر دائرة الفقر”.
هذه أخبار البحث عن الفقر والنمو العصبي
مؤلف: موريسيو كينونيس
مصدر: دي غروتر
اتصال: موريسيو كينونيس – دي جرويتر
صورة: يُنسب الفيلم إلى Neuronews
البحث الأصلي: الوصول المفتوح.
“تأثير الفقر والحالة الاجتماعية والاقتصادية على الدماغ والسلوك والتنمية: إطار تكامليعيد أبو حمزة وآخرون. مراجعات في علم الأعصاب
ملخص
تأثير الفقر والحالة الاجتماعية والاقتصادية على الدماغ والسلوك والتنمية: إطار تكاملي
في هذه المقالة، نقدم، ولأول مرة، نظرة شاملة وإطارًا متكاملاً لتأثير الفقر والوضع الاجتماعي والاقتصادي المنخفض (SES) على الدماغ والسلوك.
على الرغم من وجود العديد من الدراسات حول تأثير انخفاض الحالة الاقتصادية والاجتماعية على الدماغ (بما في ذلك القشرة، والحصين، واللوزة، والناقلات العصبية) والسلوكيات (بما في ذلك التحصيل العلمي، وتطور اللغة، وتطور الاضطرابات النفسية المرضية)، فإن الدراسات السابقة لم تدمج السلوك والتعليم. ، والنتائج العصبية في الإطار.
هنا، نؤكد أن تأثير الفقر وانخفاض الحالة الاجتماعية والاقتصادية على الدماغ والسلوك أمر مترابط. على وجه التحديد، واستنادًا إلى الدراسات السابقة، يرتبط نقص الموارد والفقر وانخفاض الحالة الاجتماعية والاقتصادية بسوء التغذية، وارتفاع مستويات التوتر لدى مقدمي الرعاية وأطفالهم، والتعرض للمخاطر الاجتماعية والبيئية.
تؤثر هذه الإصابات النفسية والجسدية على التطور الطبيعي للعديد من مناطق الدماغ والناقلات العصبية.
يمكن أن يؤدي الخلل في اللوزة الدماغية إلى تطور الاضطرابات النفسية المرضية، في حين يرتبط ضعف وظائف الحصين والقشرة الدماغية بتأخر التعلم وتطور اللغة وضعف الأداء الأكاديمي.
وهذا يؤدي إلى استمرار الفقر بين الأطفال، مما يؤدي إلى حلقة مفرغة من الفقر والإعاقات النفسية/الجسدية. بالإضافة إلى تقديم المساعدة الاقتصادية للأسر المحرومة اقتصاديًا، يجب أن تهدف التدخلات إلى معالجة التشوهات العصبية الناجمة عن الفقر وانخفاض الحالة الاجتماعية والاقتصادية في مرحلة الطفولة المبكرة.
والأهم من ذلك، أن الاعتراف بتشوهات الدماغ الناجمة عن فقر الأطفال يمكن أن يساعد في زيادة المساواة الاقتصادية. ونقدم في الدراسة الحالية قائمة شاملة من الدراسات المستقبلية للمساعدة في فهم تأثير الفقر على الدماغ.
