مدينة الكويت ، 15 أغسطس / آب: أفادت صحيفة الأنباء اليومية أن وزارة التربية والتعليم ، ممثلة بقطاع التعليم الخاص ، أعدت خطة لإعادة الطلاب إلى نظام التعلم التقليدي في مختلف المدارس الخاصة في العام الدراسي المقبل. وبموجب الخطة ، ستكون ساعات العمل في المدارس العربية الخاصة هي نفسها ساعات عمل المدارس الحكومية التي أعلن عنها وزير التربية والتعليم الدكتور علي المطعب. سيتم إعادة فتح جميع المدارس الخاصة في 3 أكتوبر ، لحظة عودة الطلاب إلى المدارس العامة.

ومع ذلك ، بناءً على خطة كل مدرسة ، سيكون للمدارس الخاصة مثل المدارس الباكستانية والهندية والإنجليزية والأمريكية نظام عبر الإنترنت حتى نهاية سبتمبر. خصصت الوزارة فترة أكاديمية تمهيدية لإعداد الطلاب للعام الدراسي المقبل. لن يُسمح بإعادة فتح أي مدرسة خاصة لا تتجاوز مستوى إعادة التأهيل الصحي. سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية ضدها. سيتم تعيين فريق عمل لكل مدرسة لتنفيذ الاحتياجات الصحية. ستشرف الوزارة على تنفيذ المتطلبات الصحية من قبل كل مدرسة.

سيستمر قرار إعادة هيكلة الرسوم المدرسية بعد 25 بالمائة من الرسوم للمدارس التي لا يمكنها إعادة فتح المدارس للطلاب لأسباب تتعلق بعدم القدرة على توفير العدد المناسب من أعضاء هيئة التدريس. يُطلب من جميع المدارس تطعيم موظفيها باللقاحات المعتمدة ، وكذلك الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 16 عامًا. تعتمد طرق التدريس للعام الدراسي 2021/2022 على نظام التعليم التقليدي الذي سيركز على كثافة الطلاب ويعتمد على الدخل الشامل لجميع الطلاب. وفقًا لنظام التعليم ، تنقسم المدارس الخاصة إلى قسمين – مدارس ذات كثافة طلابية منخفضة وكثافة طلابية عالية.

ستضم الفصول ذات الكثافة الطلابية المنخفضة أقل من 25 طالبًا لكل فصل دراسي. أي شيء أعلى من ذلك يعتبر أكثر كثافة. وفقًا للمصادر ، يُسمح للمدارس ذات الكثافة الطلابية المنخفضة بإعادة فتحها بكامل طاقتها الكاملة على مدار الأسبوع بنظام يوم دراسي كامل ، مع ألا يتجاوز عدد الطلاب في الفصل الواحد 20 طالبًا. سيسمح للمدارس الخاصة ذات الكثافة الطلابية العالية بإعادة فتحها ولكن سيتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين. يتضمن البرنامج فقرة تشير إلى أن المشاريع البحثية للمدارس التي لا تتلاءم مع البرنامج سيتم النظر فيها من قبل آليات FCCA التي تحقق الأهداف العامة والخاصة للعملية التعليمية.

READ  إيطاليا تعلق مراسم جنازة برلسكوني - بوليتيكو





LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here